港院廣東時(shí)尚職業(yè)學(xué)院樊蓉老師在講解作品
時(shí)至6月,,一年一度的廣州美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生作品展又拉開帷幕。近年來(lái)廣州美院畢業(yè)生作品展已經(jīng)成為一道文化景觀,,每年均有不俗作品引起社會(huì)廣泛關(guān)注。本屆畢業(yè)展覽作品涵蓋了繪畫,、雕塑,、攝影、服裝設(shè)計(jì)等多個(gè)藝術(shù)與設(shè)計(jì)門類,。為了讓港院未來(lái)的服裝設(shè)計(jì)師們能博采眾長(zhǎng),,加快成長(zhǎng)步伐,近日,,港院廣東時(shí)尚職業(yè)學(xué)院教學(xué)部組織學(xué)生參觀了這次廣美的畢業(yè)生作品展,。
“在參觀過(guò)程中,同學(xué)們除了仔細(xì)參觀美院的服裝設(shè)計(jì)作品,,還欣賞了雕塑造型,、油畫以及國(guó)畫等純藝術(shù)展覽。廣美作為嶺南藝術(shù)的搖籃,,我們的觀摩也是一種對(duì)對(duì)自身審美修養(yǎng)的反思與提高,。”教學(xué)部的樊蓉老師告訴記者,“通過(guò)組織類似的參觀活動(dòng),我們不斷引導(dǎo)學(xué)生將純藝術(shù)運(yùn)用到服裝設(shè)計(jì)上,,并與學(xué)生分享同輩佼佼者的設(shè)計(jì)思維,。”
眾所周知,廣美的本科,、研究生服裝教育與??啤⒙殬I(yè)教育的側(cè)重點(diǎn)不同,,前者更側(cè)重于綜合素質(zhì)、藝術(shù)創(chuàng)新,,而后者則側(cè)重技術(shù)應(yīng)用,、市場(chǎng)價(jià)值等。近幾年,,廣美畢業(yè)生作品展在藝術(shù)表達(dá),、文化認(rèn)同、個(gè)人思想表達(dá)與公共意識(shí)之間關(guān)系等問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上,,有著獨(dú)立的判斷和大膽的思維,。作品關(guān)注的不僅僅是在展覽中每件創(chuàng)作最終呈現(xiàn)的形式,更重要的是看學(xué)生們針對(duì)某一個(gè)選題,、某一需求進(jìn)行創(chuàng)作和設(shè)計(jì)的背后所投射出來(lái)的觀點(diǎn),、思維方式和價(jià)值觀。不少學(xué)員紛紛表示,,廣美學(xué)生的作品與自己平時(shí)接觸的服裝設(shè)計(jì)大不相同,,他們比較講究創(chuàng)意及藝術(shù)的創(chuàng)新,這大大開拓自己的設(shè)計(jì)思維,、激發(fā)了自己的創(chuàng)作靈感,,同時(shí),透過(guò)觀看其他純藝術(shù)作品也對(duì)提高自己的審美能力有很大的幫助,,是一堂很生動(dòng)很直接的藝術(shù)修養(yǎng)課,。
香港服裝學(xué)院廣東時(shí)尚職業(yè)學(xué)院師生在展廳前合影留念
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