2018香港服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)作品美圖秀

• 發(fā)布日期：2018-05-22
• 來源:香港服裝學(xué)院
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　　5月19日上午,，香港服裝學(xué)院服裝設(shè)計(jì)畢業(yè)作品展在2018中國(guó)(廣東)大學(xué)生時(shí)裝周閃亮發(fā)布,。本次參展作品來自深圳,、廣州,、長(zhǎng)沙三個(gè)校區(qū)的23個(gè)系列115套作品,，該作品展以“變革”為主題,，充分彰顯香港服裝學(xué)院作為國(guó)際化時(shí)裝院校特色專業(yè)優(yōu)勢(shì),，展示新時(shí)代,、新風(fēng)貌的教學(xué)成果。經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)激烈角逐和組委會(huì)專家評(píng)委的認(rèn)真評(píng)審,，12號(hào)梁東濤,、陳雪瑜設(shè)計(jì)的作品《2°空間》一舉奪得本次大賽的金獎(jiǎng)。銀獎(jiǎng)分別由16號(hào)黃麗,、馮曉東設(shè)計(jì)的作品《Drop》,、19號(hào)黃華江、陳賢彬設(shè)計(jì)的作品《型格無界》獲得;而銅獎(jiǎng)則由21號(hào)李穎泉,、黎香玲設(shè)計(jì)的作品《灰“舞”時(shí)尚》,、 10號(hào)屈玥雯設(shè)計(jì)的作品《絲路暢想》及 17號(hào)張文軒設(shè)計(jì)的作品《起舞·黑天鵝》獲得。按中國(guó)(廣東)大學(xué)生時(shí)裝周組委會(huì)的規(guī)定,，獲得前三名的選手晉級(jí)參加“廣州國(guó)際輕紡城杯”2018廣東大學(xué)生優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)大賽復(fù)賽,。

　　1號(hào)作品：《花上雪玲瓏》

　　參賽選手：白雪、鄭小嬌

　　指導(dǎo)老師：尹洪妹

　　設(shè)計(jì)靈感：白衣圣雪,，清風(fēng)飄葉,，鮮花盛開，雪未融化,，花朵綻放,。五彩的花朵在冰雪的保護(hù)下永遠(yuǎn)地綻放，保留在最美的時(shí)候,，讓花的美和雪的白結(jié)合在一起,。作品結(jié)合了當(dāng)今潮流的大燈籠袖、露肩,、夸張的荷葉邊,、鐳射仿塑料感面料等時(shí)尚元素,，再配以歐洲古典珠繡手法，經(jīng)典與潮流相得益彰,。

　　2號(hào)作品：《記》

　　參賽選手：汪明,、冉茂樺、林嘉慧

　　指導(dǎo)老師：薛楠

　　設(shè)計(jì)靈感：以深藍(lán)色作為本次服裝的主要色調(diào),，將古爾不朽的神話著作《山海經(jīng)》中的圖案元素融合在服裝中,，從而體現(xiàn)中華文化，運(yùn)用現(xiàn)代服裝表現(xiàn)手法的同時(shí)也回味了古典,。

　　3號(hào)作品：《TWINKLE》

　　參賽選手：劉珍珠,、劉世順、王艷艷

　　指導(dǎo)老師：向羽中

　　設(shè)計(jì)靈感：以星星為設(shè)計(jì)構(gòu)想,，每件衣服都像每一顆不同的星星,。主要利用亮片花紋、手工立裁進(jìn)行二次改造,。主打私人定制禮服,，適宜年輕優(yōu)雅而不拘于傳統(tǒng)尊貴女性，用無形縹緲靈氣帶出女性的自信,。

　　4號(hào)作品：《舞影舞蹤》

　　參賽選手：王歡

　　指導(dǎo)老師：薛楠

　　設(shè)計(jì)靈感：傳統(tǒng)中國(guó)的水墨畫與現(xiàn)代舞蹈的融合,，就是我的變革。通過這套服裝令中國(guó)傳統(tǒng)女性的美添加一些舞蹈靈動(dòng)飄逸的美,，希望每位女性可以在自己的生活中翩翩起舞,，舞出人生。

　　5號(hào)作品：《隱鱗戢羽》

　　參賽選手：鄒秋萍,、凌佳馨

　　指導(dǎo)老師：都基斯

　　設(shè)計(jì)靈感：夏日喜清涼,，冬日好保暖。服飾衣著是感知大自然的時(shí)節(jié)表,，也感受春夏秋冬的更替,。更能看出他人時(shí)尚品味的變化。服裝外形主要以大自然的飛鳥作為靈感來源,，利用磨砂絨使作品具有光滑垂直感,，而3D刺繡也使作品更具獨(dú)特吸引力。

　　6號(hào)作品：《17世紀(jì)》

　　參賽選手：戴香歸,、張文

　　指導(dǎo)老師：向羽中

　　設(shè)計(jì)靈感：本組設(shè)計(jì)靈感來源于巴洛克時(shí)期精美的相框,，將具有立體感的珍珠更立體化，創(chuàng)造浮雕感的視覺感受,，而款式也中和了現(xiàn)代感，簡(jiǎn)化巴洛克時(shí)期極繁的美,，讓其更具有實(shí)穿性,。

　　7號(hào)作品：《尚說新語》

　　參賽選手：魏嬌嬌,、龔桂芳、陳峰

　　指導(dǎo)老師：向羽中

　　設(shè)計(jì)靈感：本系列靈感來源于古代服裝造型設(shè)計(jì)結(jié)合拼接手法設(shè)計(jì)運(yùn)用;本設(shè)計(jì)融合現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì),，結(jié)合本季度服裝流行趨勢(shì),，顏色上用采用撞色，形成強(qiáng)烈的顏色對(duì)比,，突出服裝的亮點(diǎn),。圖案運(yùn)用上下呼應(yīng)的設(shè)計(jì)手法去，讓整個(gè)系列更加和諧統(tǒng)一,，突出本系列的時(shí)尚與休閑,。

　　8號(hào)作品：《風(fēng)從東方來》

　　參賽選手：何嘉敏

　　指導(dǎo)老師：古福昌

　　設(shè)計(jì)靈感：本系列設(shè)計(jì)靈感來源于中華傳統(tǒng)文化——“鳳凰”。鳳凰作為東方古老而神秘的吉祥物,，具備著時(shí)代的印記,，也象征著吉祥與美好。同時(shí)也體現(xiàn)著東方文化人文情懷與風(fēng)韻,。本系列大面積使用刺繡,，來呈現(xiàn)中華文化的精髓。希翼中華文化的精髓,，能在科技化,、國(guó)際化、品牌化的時(shí)尚社會(huì)中再創(chuàng)一個(gè)新高度,。

　　9號(hào)作品：《梵高的秘密》

　　參賽選手：李陽

　　指導(dǎo)老師：向羽中

　　設(shè)計(jì)靈感：設(shè)計(jì)師在看到到了《至愛梵高》這部電影后,，產(chǎn)生了一些感觸，成為了本系列作品的最初靈感來源,。設(shè)計(jì)師希望用他的方式來致敬梵高——把梵高的畫作融入到服裝設(shè)計(jì)里面,，讓更多人去了解這位藝術(shù)大師。設(shè)計(jì)作品主要運(yùn)用了襯衫料,、西裝料,、呢料和棉布，配以刺繡使作品更加立體,。整一系列的整體廓形也非常適合在日常的生活中穿著,，非常時(shí)尚，并帶有一些文藝范的氣息,。

　　10號(hào)作品：《絲路暢想》

　　參賽選手：屈玥雯

　　指導(dǎo)老師：都基斯

　　設(shè)計(jì)靈感：設(shè)計(jì)靈感來自令人向往的河西走廊,，弘揚(yáng)絲綢之路，服飾的每個(gè)線條都是一個(gè)個(gè)“絲路”凝聚而成的,，故名“絲路暢想”,。服飾的顏色以棕色系為主，把漢代至今的兩千年時(shí)間都濃縮在這“絲路暢想”中,，東西方文化,，金戈鐵馬和信仰的風(fēng)從這里穿過,。

　　11號(hào)作品：《有態(tài)度女士》

　　參賽選手：梁舒芹

　　指導(dǎo)老師：蒲玉茗

　　設(shè)計(jì)靈感：設(shè)計(jì)靈感來源于現(xiàn)代社會(huì)中獨(dú)立的女性。系列作品的廓形干練利落,，鮮明突出,，內(nèi)搭運(yùn)用了柔軟的面料襯托了女性溫柔的一面，又美又帥剛?cè)岵?jì)的方式展現(xiàn)女性的獨(dú)立美,，既堅(jiān)強(qiáng)又溫柔經(jīng)得起時(shí)間的推敲,。

　　12號(hào)作品：《2°空間》

　　參賽選手：梁東濤、陳雪瑜

　　指導(dǎo)老師：蒲玉茗

　　設(shè)計(jì)靈感：2°空間意為“線” ,以最簡(jiǎn)單的方式去還原服裝的本質(zhì),，運(yùn)用清新薄荷綠的光感復(fù)合面料去營(yíng)造出年輕人的個(gè)性化與獨(dú)特魅力,。繁復(fù)的手工線條排列組合，增加面料的肌理與立體感的未來科技感視覺呈現(xiàn)出現(xiàn)自由與靈魂的釋放,。傳達(dá)設(shè)計(jì)更該具有開闊性和美的實(shí)踐性,，以設(shè)計(jì)為手段來傳達(dá)多樣的理想情懷。

　　13號(hào)作品：《To find yourself》

　　參賽選手：付雅婕

　　指導(dǎo)老師：向羽中

　　設(shè)計(jì)靈感：跟隨自己的心,，利用西裝的利落和網(wǎng)硬挺的垂感,，加入了褶皺和不對(duì)稱、印花的手法,。運(yùn)用了建筑的特性,，加入了趣味的設(shè)計(jì)(如：顏色之間的撞色;自由調(diào)節(jié))廓形是寬松休閑類。簡(jiǎn)單外廓形,，豐富趣味的內(nèi)容,。

　　14號(hào)作品：《襟間魚躍》

　　參賽選手：熊澤芳、林曉冰

　　指導(dǎo)老師：薛楠

　　設(shè)計(jì)靈感：將中國(guó)元素融入到服飾中,，中西結(jié)合展現(xiàn)別樣特色,。設(shè)計(jì)風(fēng)格主要以簡(jiǎn)潔大方為主，黑色,、藍(lán)色是大多數(shù)亞洲女性可以駕馭且不會(huì)出錯(cuò)的顏色,，高腰的設(shè)計(jì)可拉長(zhǎng)身材比例，輔以流暢線條,，展現(xiàn)了東方女性的優(yōu)雅美,，同時(shí)提高了舒適度，在設(shè)計(jì)中還采用了部分拼接設(shè)計(jì),，為了增添時(shí)尚感,，不同元素和不同面料的搭配，展現(xiàn)了一個(gè)新的造型,。而設(shè)計(jì)的最終想法就是：出挑而不出錯(cuò),，優(yōu)雅不失感性，時(shí)尚卻不過分。

　　15號(hào)作品：《秋思》

　　參賽選手：張勝香

　　指導(dǎo)老師：郭仕美

　　設(shè)計(jì)靈感：中國(guó)歷史悠久,，文化博大精深,，服飾貴氣內(nèi)斂,。在一個(gè)新的時(shí)代,，中西文化交融碰撞，如何闡釋中國(guó)服飾,，讓她的特點(diǎn)得到傳承并具有新的風(fēng)貌,，使之更具有包容和生命力。設(shè)計(jì)師的5套服飾作品中將中式的立領(lǐng),、盤扣和碎花用西式的風(fēng)格展現(xiàn),，不斷地用新的視角和變化來演繹中國(guó)風(fēng)。

　　16號(hào)作品：《Drop》

　　參賽選手：黃麗,、馮曉東

　　指導(dǎo)老師：都基斯

　　設(shè)計(jì)靈感：“設(shè)計(jì)”已不再是規(guī)劃者或藝術(shù)家的特權(quán),，而是滲透于我們每一個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活之中。本系列作品希望讓消費(fèi)者體驗(yàn)并享受到參與"設(shè)計(jì)"的快樂.設(shè)計(jì)作品主要利用羽絨面料來體現(xiàn)廓形和實(shí)用性,，在顏色上表現(xiàn)出未來感,。

　　17號(hào)作品：《起舞·黑天鵝》

　　參賽選手：張文軒

　　指導(dǎo)老師：曹亞箭

　　設(shè)計(jì)靈感：黑天鵝沒有眼淚卻有悲傷,，只有那堅(jiān)強(qiáng)與自信……本系列服裝采用不同肌理,、不同特性的材料，實(shí)用和略帶夸張的造型凸顯著裝者形體優(yōu)美,，雍容華貴,、文靜端莊、楚楚動(dòng)人,，宛如仙女起舞一般,，讓觀賞者賞心悅目，感受到大自然的濃濃愛意,。

　　18號(hào)作品：《光風(fēng)霽月》

　　參賽選手：林靈芝

　　指導(dǎo)老師：都基斯

　　設(shè)計(jì)靈感：本系列作品含義暴風(fēng)雨停止了,，迎來晴空萬里，萬物明凈的景象,。這系列不僅鼓舞大家,，同時(shí)鼓舞了自己。過去發(fā)生不好的事情,，但是相信風(fēng)光霽月,，能賦予我們向前的勇氣、重生希望,。利用不同面料拼接,，顏色拼撞，以及不對(duì)稱、重疊,、翻折等讓作品表現(xiàn)出更好的視覺層次感,。

　　19號(hào)作品：《型格無界》

　　參賽選手：黃華江、陳賢彬

　　指導(dǎo)老師：古福昌

　　設(shè)計(jì)靈感：本系列以經(jīng)典的格紋配以嚴(yán)苛的匠心剪裁與優(yōu)雅,、率性的瑪麗蓮·夢(mèng)露頭像,，完美碰撞，展現(xiàn)出大膽無畏,，不同的材質(zhì)的融合,，更體現(xiàn)出女性用舒服的姿態(tài)活出熱情洋溢的女性魅力。

　　20號(hào)作品：《復(fù)古藍(lán)調(diào)》

　　參賽選手：葉響林

　　指導(dǎo)老師：范文星

　　設(shè)計(jì)靈感：靈感來自浩瀚的星空,，秋冬不只是大地色的天下,，還有一種顏色因?yàn)樘^低調(diào)而被忽略，她就是神秘優(yōu)雅安靜的藏藍(lán)色,，本次設(shè)計(jì)結(jié)合西方充滿貴族的藍(lán)色基底帶有亮片的絲絨面料,，好似深邃夜空中閃亮的星星，與中式復(fù)古立領(lǐng)造型藝術(shù)化的結(jié)合在一起,，讓女性散發(fā)出濃郁的高貴典雅,，成熟穩(wěn)重，理性安靜的知性氣質(zhì)美,。

　　21號(hào)作品：《灰“舞”時(shí)尚》

　　參賽選手：李穎泉,、黎香玲

　　指導(dǎo)老師：古福昌

　　設(shè)計(jì)靈感：硬朗不再是男生的專屬，灰色融合一切界限,。本系列以素雅的灰色,、中性的剪裁，詮釋當(dāng)代優(yōu)雅,，精致的裝飾襯托出女性柔美氣質(zhì),。

　　22號(hào)作品：《久而俱化》

　　參賽選手：尹圣花

　　指導(dǎo)老師：尹洪妹

　　設(shè)計(jì)靈感：事物的變化影響觀念的變化，而我們的生活日復(fù)一日,，一成不變,。如果以不同的心境去感受新鮮事物，久而久之心里發(fā)生變化,。本系列以黑色基調(diào)為主,，融合了充滿現(xiàn)代感的條帶和編織辮元素。黑色基調(diào)代表素日里的平靜穩(wěn)重,，而靈動(dòng)的帶則象征平靜生活里的漣漪,，我們打破舊觀念，敢于沖破生活的束縛,，傾注熱情,，發(fā)現(xiàn)生活之美,。有質(zhì)感的呢料保持整體廓形，皮革面料再造更突出時(shí)尚品味,。

　　23號(hào)作品：《畢茲卡之春》

　　參賽選手：郭科

　　指導(dǎo)老師：彭泉林,、張果航

　　設(shè)計(jì)靈感：有這樣的民族，土生土長(zhǎng)張家界的武陵中,，曰"畢茲卡“,，即土家族。一次偶然機(jī)會(huì)接觸土家服飾,，隨著傳統(tǒng)土家服飾逐步消失,，心有觸動(dòng)，故希望通過自己的努力使古老民族服飾煥發(fā)新生機(jī),。利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念與傳統(tǒng)土家服飾相結(jié)合，呈現(xiàn)出一種意外相逢的美,。利用現(xiàn)代夸張的手法,、不對(duì)稱地運(yùn)用，讓服飾結(jié)構(gòu)更加時(shí)尚有未來,，結(jié)合土家族傳統(tǒng)精美的刺繡,，獨(dú)特氣息的圖案，再配以盛裝的銀飾,，賦予畢茲卡服飾新生命,，激蕩青春的力量，綻放夢(mèng)想的榮光,，散發(fā)迷人的時(shí)尚魅力,。

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