抓住學(xué)生優(yōu)勢 瞄準(zhǔn)設(shè)計(jì)方向 實(shí)現(xiàn)市場與藝術(shù)共融

• 發(fā)布日期：2014-12-18
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抓住學(xué)生優(yōu)勢 瞄準(zhǔn)設(shè)計(jì)方向 實(shí)現(xiàn)市場與藝術(shù)共融
專訪2014廣東大學(xué)生優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)作品大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師——古福昌

　　【新聞中心】由香港服裝學(xué)院廣州分院古福昌老師指導(dǎo)的作品《魅影》,、《中國·夢》在2014中國(廣東)大學(xué)生優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)作品大賽上一路過關(guān)斬將，最終摘得?？平M金銅兩個大獎,，古福昌老師也獲得本次大賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎。日前,，作為香港服裝學(xué)院廣州分院教學(xué)主管的古福昌老師在百忙的教學(xué)工作中,，接受了本院記者的采訪,，講述了他對本次大學(xué)生時裝周的一些感受及未來教學(xué)的設(shè)想。

香港服裝學(xué)院古福昌老師（中）與獲獎作品《魅影》,、《中國·夢》的設(shè)計(jì)師們合影留念

充分做好準(zhǔn)備 抓住學(xué)生優(yōu)勢 瞄準(zhǔn)設(shè)計(jì)方向

“每一年,，我們學(xué)校全體師生都十分重視廣東大學(xué)生時裝周，因?yàn)檫@是一個展示學(xué)校軟實(shí)力的最佳平臺,。近幾年的時裝周上,，雖然我們都收獲了不少獎項(xiàng)，但始終與金獎擦肩而過,，所以今年的目標(biāo)就是要向金獎發(fā)起沖擊,。”古福昌老師告訴記者。

香港服裝學(xué)院2014中國(廣東)大學(xué)生時裝周金獎作品《魅影》

古老師表示,，為了在今年大學(xué)生時裝周上取得優(yōu)秀成績,，學(xué)院教學(xué)部做了充分的準(zhǔn)備，如舉行有關(guān)時裝周比賽的系列講座,，介紹歷年來時裝周獲獎作品的設(shè)計(jì)風(fēng)格特點(diǎn),，講解國際流行趨勢；分析這幾年來我校學(xué)生在比賽中的成敗與得失,，讓學(xué)生準(zhǔn)確把握設(shè)計(jì)方向,。與此同時，教學(xué)部的老師還根據(jù)參賽學(xué)生各自的特點(diǎn),、興趣愛好,、設(shè)計(jì)風(fēng)格等來為他們量身定制不同的主題，并為每位參賽學(xué)生安排相應(yīng)的設(shè)計(jì)老師精心輔導(dǎo),，從構(gòu)思,、面料選擇到板型、制作,、搭配等都給予不同的建議和指導(dǎo),，從而保證了今年參賽作品的質(zhì)量和設(shè)計(jì)的多元化。

香港服裝學(xué)院2014中國(廣東)大學(xué)生時裝周銅獎作品《中國•夢》

“《中國·夢》這一組選手偏好民族文化,，有一定的藝術(shù)審美能力,，所以我建議他們構(gòu)思設(shè)計(jì)能體現(xiàn)本土文化又能跟時代背景相融合的作品，于是有了《中國·夢》這一構(gòu)思,。而《魅影》選手則偏好市場化設(shè)計(jì),，他們平時愛逛商場，所以我建議她們構(gòu)思設(shè)計(jì)能體現(xiàn)國際流行趨勢,，富有時尚感,、國際化氣息的高檔成衣。”古老師向記者講述了兩組作品構(gòu)思來源。

探索市場與藝術(shù)的共融 

回顧過往港院在歷屆大學(xué)生時裝周上獲獎的作品基本上都是以高檔成衣為主,，今年在古福昌老師的提倡下,，更多的同學(xué)嘗試設(shè)計(jì)制作不同風(fēng)格的作品，嘗試著如何在市場與藝術(shù)之間尋找最大的平衡點(diǎn),。

“市場與藝術(shù)可以共融,，也可以分離，充滿藝術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)感的服裝本身就是藝術(shù)品,，可供人欣賞,、啟迪和借鑒。市場化的設(shè)計(jì)融入適度的藝術(shù)元素,，既實(shí)用又美觀,。”古老師表示,，一直以來香港服裝學(xué)院在市場化的路上已經(jīng)走得很扎實(shí)很深入了,，但未來服裝市場需要的是更多的創(chuàng)意,、更多元化、更具有本土特色的原創(chuàng)設(shè)計(jì),，所以近年來他們在教學(xué)上一直努力探索如何把市場與藝術(shù)有機(jī)地糅合起來,，實(shí)現(xiàn)兩者之間和諧共融。

借鑒兄弟院校經(jīng)驗(yàn) 推動港院教學(xué)改革

古老師向記者表示,，學(xué)院透過大學(xué)生時裝周這個平臺,，不僅可以檢驗(yàn)自己的辦學(xué)水平，也可以觀摩其他兄弟院校的教學(xué)成果,，從而對自身的教學(xué)進(jìn)行反思,。“今年，每所院校的作品都很有自己的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，可謂精彩紛呈,，風(fēng)格迥異，有玩面料再造,、面料印花的,，有玩創(chuàng)意的，還有玩植根于中國本土文化等等,，各有千秋,。其中不少院校的作品對我們推進(jìn)教學(xué)改革具有一定的借鑒和指導(dǎo)意義。”

“近幾年來,，學(xué)院一直都是緊跟著市場走,，市場需要怎么樣的人才我們就培養(yǎng)怎么樣的人才。如在課程設(shè)置等方面做出了一些重要調(diào)整,，加強(qiáng)了社會實(shí)踐課程,，實(shí)施模塊化教學(xué)。而在教學(xué)上注重因材施教，推行不拘一格的教學(xué)方法,，特別注重學(xué)生的藝術(shù)審美、創(chuàng)新能力和動手能力的培養(yǎng),，同時也經(jīng)常帶學(xué)生去逛市場,，做市場調(diào)研，使學(xué)生養(yǎng)成較強(qiáng)的市場意識,。”古老師表示,，本次大學(xué)生時裝周上取得的優(yōu)異成績，恰恰說明學(xué)院的教學(xué)改革方向是對的,，收效顯著,。未來，教學(xué)部將繼續(xù)深化改革,，充分發(fā)揮校企合作,、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的優(yōu)勢，提升課程教學(xué)質(zhì)量和打造精品課程,，進(jìn)一步通過時裝周這個平臺和學(xué)生的高就業(yè)率來擦亮港院品牌和影響力,。

　　香港服裝學(xué)院廣東時尚職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院一直堅(jiān)持采用先進(jìn)的教學(xué)理念，近年來,，為充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的趣味性，學(xué)院勇于實(shí)施教學(xué)改革,，引入創(chuàng)新的教學(xué)模式,，更加注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動手能力,、創(chuàng)新能力及設(shè)計(jì)能力,，深受廣大學(xué)員的歡迎。

香港服裝學(xué)院咨詢熱線：020-84301009　黃老師,、景老師,、韓老師

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