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深圳特區(qū)報(bào)：廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院成為“時(shí)尚學(xué)子圓夢(mèng)學(xué)府”

發(fā)布日期：2016-07-20
來(lái)源:深圳特區(qū)報(bào)
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　　為落實(shí)《建設(shè)紡織強(qiáng)國(guó)綱要(2011—2020)》,，廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院找準(zhǔn)自己的定位,，突出自身的特色,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，培養(yǎng)出既具有鮮明特色又適應(yīng)市場(chǎng)需要的創(chuàng)新型服裝人才，這已成為深圳乃至廣東服裝產(chǎn)業(yè)高技能人才培育的新標(biāo)桿。

　　廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院經(jīng)廣東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)于2013年成立，是在原深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的基礎(chǔ)上升級(jí)成立而來(lái),，依托深圳市服裝行業(yè)培訓(xùn)學(xué)校二十多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓出一條獨(dú)具一格的辦學(xué)育才之路,。學(xué)院始終秉持以“實(shí)施名校戰(zhàn)略、打造名師工程”為己任,，走“專(zhuān)”,、“精”、“強(qiáng)”的辦學(xué)之路,，堅(jiān)持走自創(chuàng),、特有的市場(chǎng)化育才之路，更以培養(yǎng)素質(zhì)高,、技能強(qiáng)的實(shí)用型人才為辦學(xué)目標(biāo),。二十六年，廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院深耕不輟,，不斷締造育人傳奇,，不斷地為產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)輸送了近6萬(wàn)名服裝專(zhuān)業(yè)人才，如今他們遍布于深圳及全國(guó)各地的服裝企業(yè),，有的已成為了首席服裝設(shè)計(jì)師,、服裝設(shè)計(jì)總監(jiān)，有的創(chuàng)立了自己的設(shè)計(jì)工作室或品牌公司,，更有榮獲廣東省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、廣東省技術(shù)能手稱(chēng)號(hào)的王郁鑫、李美香,，榮獲“深圳市技術(shù)能手”稱(chēng)號(hào)的蔣磊,、曾麗妮，“中國(guó)十佳時(shí)裝設(shè)計(jì)師”的吳飛燕,、趙黎霞,，“廣東十佳服裝設(shè)計(jì)師”的李超、李貴洲,、沈建英,、許素明、周強(qiáng)等,，他們不僅實(shí)現(xiàn)了自己的時(shí)尚夢(mèng)想,，還成為了服裝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的中流砥柱，時(shí)尚潮流的推動(dòng)者,。

　　那么,，廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院成功辦學(xué)的秘訣是什么呢?筆者帶著這些疑問(wèn),，走進(jìn)了廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院，一探究竟,，希望能為深圳乃至我國(guó)的服裝職業(yè)教育改革與創(chuàng)新發(fā)展帶來(lái)一些有益的啟示,。

　　秘訣一

　　人才培育“專(zhuān)、精,、強(qiáng)”

　　“我們學(xué)院有別于傳統(tǒng)高校的大而全,，在人才培育上更凸顯專(zhuān)、精,、強(qiáng),，堅(jiān)持，面向社會(huì),、面向市場(chǎng),、面向企業(yè)去培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高、精,、強(qiáng)的技能人才”周世康院長(zhǎng)向記者反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)院的辦學(xué)宗旨,。的確，從上世紀(jì)90年創(chuàng)立之初,，學(xué)院就一直以培養(yǎng)中高級(jí)女裝設(shè)計(jì)師,、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才為特色教學(xué)，不曾偏離過(guò),。多年來(lái),，學(xué)院根據(jù)市場(chǎng)對(duì)中高級(jí)品牌女裝設(shè)計(jì)師、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的要求,，科學(xué)設(shè)計(jì)每一門(mén)課程,，并不斷進(jìn)行完善，突出人才培養(yǎng)的專(zhuān)業(yè),、精準(zhǔn),、強(qiáng)大。

　　秘訣二

　　“職業(yè)教育專(zhuān)家”領(lǐng)跑服裝教育

　　作為這支時(shí)尚大軍的領(lǐng)跑者,，周世康院長(zhǎng)本人所獲的榮譽(yù),，更是引人注目：全國(guó)紡織技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、中國(guó)紡織服裝教學(xué)成果獎(jiǎng),、全國(guó)紡織職業(yè)教育先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀校長(zhǎng)、國(guó)家技能人才培養(yǎng)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),、全國(guó)紡織行業(yè)人才建設(shè)先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)等,。從1990年開(kāi)始，周院長(zhǎng)充分發(fā)揮領(lǐng)軍人物的作用,，以自己先進(jìn)的辦學(xué)理念,、創(chuàng)新的經(jīng)營(yíng)模式,，進(jìn)行著服裝職業(yè)教育的一系列探索與改革，如最早把香港服裝學(xué)院引入內(nèi)地辦學(xué);率先提出“實(shí)施名校戰(zhàn)略,、打造名師工程”的戰(zhàn)略目標(biāo);在辦學(xué)模式上大膽創(chuàng)新,，最早采用實(shí)戰(zhàn)案例式教學(xué)法并延續(xù)至今;敢為人先開(kāi)展連鎖辦學(xué)打造國(guó)際化的服裝教育集團(tuán)。如今,，學(xué)院已成為了高技能人才培訓(xùn)基地,、深圳市緊缺人才培訓(xùn)示范機(jī)構(gòu)、深圳市再就業(yè)培訓(xùn)基地,、廣東省中小企業(yè)公共服務(wù)示范平臺(tái)和全國(guó)紡織服裝人才培訓(xùn)基地,，周院長(zhǎng)更被業(yè)界美譽(yù)為“服裝教育之父”。

　　秘訣三

　　整合資源開(kāi)展多元化辦學(xué)

　　自辦學(xué)伊始,，學(xué)院一直堅(jiān)持走市場(chǎng)化、開(kāi)放式,、多元化的辦學(xué)之路,。不僅采用國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)體系，還推行校校合作,、校企合作,，與行業(yè)名師合作、與行業(yè)協(xié)會(huì)合作,，通過(guò)資源整合,，建立起靈活多樣、多元化的辦學(xué)機(jī)制,，如學(xué)院先后與法國(guó)時(shí)尚學(xué)院,、香港服裝學(xué)院，廣東省服裝服飾行業(yè)協(xié)會(huì),、廣東省服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì),，深圳影兒時(shí)尚集團(tuán)，中國(guó)十佳服裝設(shè)計(jì)師林姿含等建立了不同形式的合作辦學(xué),、辦班,，形成校企、校社合作育才體系,，開(kāi)拓出一條獨(dú)特的辦學(xué)育才之路,，深受學(xué)生、用人單位與社會(huì)的一致好評(píng),。同時(shí),，學(xué)校還積極采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式,，極力邀請(qǐng)國(guó)際知名企業(yè),、國(guó)際著名設(shè)計(jì)學(xué)校,、設(shè)計(jì)大師走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展校企合作、學(xué)術(shù)交流,，攜手搭建國(guó)際產(chǎn)學(xué)研平臺(tái),，推動(dòng)人才的培育與交流。

　　“技能成就夢(mèng)想”一直是周世康院長(zhǎng)辦學(xué)的夙愿,，他希望每一位走進(jìn)廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院的學(xué)子,，都可以通過(guò)技能改變命運(yùn)、點(diǎn)亮人生,、成就夢(mèng)想,。讓每一位貧困家庭的孩子都能走進(jìn)時(shí)尚學(xué)習(xí)的大門(mén)，成就自己,、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。

　　2016“世界青年技能日”倡導(dǎo)廣大青年大力弘揚(yáng)工匠精神，走上技能成長(zhǎng)成才之路,，廣東省服裝職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院也正積極身體力行地在行動(dòng),，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,，讓每一位學(xué)子靠技能成才,，讓夢(mèng)想放飛。