国产精品国产AV片国产_国产精品最新免费视频_亚洲欧美日韩一区二区三区在线_成人观看欧美特黄A片_欧美精品久久久久久精品爆乳_香蕉成人伊视频在线观看_国产精品自产拍在线观看55_亚洲 精品 综合 精品 自拍_亚洲日韩欧洲乱码AV夜夜摸_中文无码热在线视频,日本又色又爽又黄的视频1000,色吊丝最新在线播放网站,美女MM爱做爽爽爽视频

不拘一格 服裝設(shè)計“中國風”應向多樣化發(fā)展

  • 發(fā)布日期:2015-04-17
  • 來源:
  • 點擊:

4月16日,,2015上海國際服裝文化節(jié)暨環(huán)東華時尚周的系列活動之一——“中國夢:花好月圓——當代中國風格時尚設(shè)計大展”在位于東華大學內(nèi)的上海紡織服飾博物館開幕,。在這次展覽上,,我們看到了張肇達,、吳海燕,、張志峰,、薄濤,、祁剛,、王玉濤,、劉薇、梁子,、趙卉洲,、楚艷等10位設(shè)計師對“中國風”得不同理解、不同設(shè)計,,也欣喜地看到了我國服裝設(shè)計“中國風”向多樣化發(fā)展的趨勢,。
 

中國夢:花好月圓——當代中國風格時尚設(shè)計大展

中國夢:花好月圓——當代中國風格時尚設(shè)計大展

 

中國本土設(shè)計師以及追求創(chuàng)新的品牌,一直馬不停蹄,,在尋求中國當代設(shè)計與生活方式的道路上奔跑,。好似一夜春風,中國元素,,悄然吹進千家萬戶,。中國文化博大精深,,在這浩瀚的五千年歷史文化中,又何止青花瓷,、中國結(jié),、龍鳳圖騰呢?民族傳統(tǒng)文化需要保護與傳承,,這就需要每一個設(shè)計師或品牌都應該有自己的獨特風格,,讓“中國風”呈現(xiàn)多樣化發(fā)展。

著名時裝設(shè)計師張肇達表示,,“中國風格可以歸為五個關(guān)鍵詞:天人合一,、道法自然、自在完滿,、幸福美好,、低調(diào)奢華。中國風格和中國傳統(tǒng)文化是一種傳承的關(guān)系,,中國風格是對中國傳統(tǒng)文化的提煉與升華,。但是尋求中國風格一定要在國際化的視野下,如果純粹的民族化,,一定會有很多東西不合時宜,。

的確,“最民族的就是最世界的”,。T臺上的中國設(shè)計師演繹了一個又一個民族時尚瞬間,。服裝設(shè)計中的“中國元素”或“民族特色”是不能刻意追求甚至硬貼在產(chǎn)品的外觀上的,它應當是設(shè)計師對民族文化理解后的一種自然的情感流露,。因此,,能否在設(shè)計中體現(xiàn)出文化的內(nèi)涵,能否將中國元素巧妙地融合到設(shè)計當中,,就要看設(shè)計者的知識背景和對文化的理解能力,。

香港服裝學院院長周世康也表示,隨著“中國風”在世界時尚舞臺的興起和狂熱,,提升服裝設(shè)計師運用中國傳統(tǒng)元素進行設(shè)計的水平,,成為了我國服裝業(yè)的立足點和參與國際競爭的突破口。這一切都在提醒和敦促我們,,要實現(xiàn)對中華民族傳統(tǒng)文化的藝術(shù)傳承和創(chuàng)新,,必須從教育開始抓起。
 

香港服裝學院學員“中國風”設(shè)計作品——《中國·夢》

香港服裝學院學員“中國風”設(shè)計作品——《中國·夢》

 

香港服裝學院辦學二十五年來,,一直堅持“鑄專業(yè)品質(zhì),,育行業(yè)精英”的先進教學理念,在教學過程中,,注重引導學生體會和感受中華民族藝術(shù)的巨大魅力,,通過對民族傳統(tǒng)文化和歷史的了解,,拓寬學生的視野,豐富設(shè)計構(gòu)思,,提高審美觀念,,加強學員原創(chuàng)設(shè)計能力的培養(yǎng),激發(fā)學生創(chuàng)造出源于傳統(tǒng)歷史和文化的時尚服飾作品,,并在作品中,,體現(xiàn)出民族的獨特性、獨有風格,、哲學思想及人文精神,。如此同時,港院在廣州,、深圳等地分院還通過各種各樣的采風活動,,加深學員對中華民族文化的了解,并實地展開對我國各民族服飾文化特色的研究,,從而了解不同地域,、不同民族的服飾特點,,尋找服裝設(shè)計創(chuàng)作的靈感,,為服裝創(chuàng)作增加新的設(shè)計元素,加深對專業(yè)知識的積累,。





學院榮譽

學院位置

  • 廣州校區(qū):廣州市海珠區(qū)禮崗路13號
  • 深圳校區(qū):廣東省深圳市福田區(qū)燕南路7號美然大廈一棟

在線咨詢

電話直呼
深圳校區(qū)
廣州校區(qū)
在線報名
微信服務號
深圳校區(qū):
電話:0755-83696155
廣州校區(qū):
電話:020-84301009
葉老師
葉老師
林老師
林老師
溫老師
溫老師
曹老師
曹老師
韓老師
韓老師
黃老師
黃老師
景老師
景老師